A bostoni állami iskolák gyermekei a múlt héten új világtérképet mutattak be, amely összehasonlítást kínál a tantermekben általánosan használt hagyományos Mercator vetítési térképpel.

A bostoni állami iskolák a társadalomtudományi órákon készítették el a Gall-Peters vetítési térképeket, mivel ezek pontosabban tükrözik a világ méretét - mondta Dan O & apos; Brien, a Boston Public Schools sajtótitkára. Utazás + Szabadidő.

A Geratorus Mercator által még 1569-ben létrehozott Mercator-térképet az északi féltekén található kontinensek méretbeli túlzásaival figyelték meg, beleértve Észak-Amerikát és Európát, amelyek nagyobbak, mint Dél-Afrika, és egy Dél-Amerikát, amely nagyjából azonos méretű Európával, mint Az őrző rámutat.

A lépés célja, hogy segítse a jelenlegi rendszer „dekolonizálását” azáltal, hogy megkeresi azokat a tantervi területeket, amelyek implicit elfogultsággal bírhatnak, és megtalálhatja a különböző hallgatók körét megszólító tartalom jobb létrehozásának módjait.

A Peters-vetítés az évek során sok vitát váltott ki, mert torzítja az alakzatokat, de vizuálisan rendkívül fontos a terep méretének és helyzetének szempontjából a Földön, bemutatva a kontinensek megfelelő méretét és arányát, Bob Abrammsot, a az ODT térképkiadó alapítója elmondta Az őrző .

Az iskolák a Peters vetítőtérképeket helyezik el a Mercator vetületi térképek mellett, összehasonlítás céljából a második, hetedik és tizenegyedik osztályban.

'Több hallgatónk azt mondta, hogy soha nem tudták, hogy mekkora országok azok az országok, ahonnan néhány őse származik' - mondta O'Brien a T + L-nek.

A térképezés bonyolult és részletes folyamat, de így felajánlhatjuk hallgatóinknak, hogy a perspektívát milyen pillanatokban szokták látni, más szemlélettel szemben.